ГлавнаяСведения об образовательной организацииСтруктура и органы управления образовательной организацией

Структура и органы управления образовательной организацией

Сведения об органах управления и структурных подразделениях

    Управление Учреждением осуществляется на основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности. Единоличным исполнительным органом Учреждения является директор. Директор должен иметь высшее образование и соответствовать квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках по соответствующим должностям руководителя образовательной организации и (или) профессиональным стандартам. Директор Учреждения осуществляет текущее руководство деятельностью Учреждения в соответствии с законодательством Российской Федерации, законодательством субъекта Российской Федерации, нормативными правовыми актами органом местного самоуправления, уставом Учреждения. Директор имеет право на: осуществление действий без доверенности от имени Учреждения; выдачу доверенности, совершение иных юридически значимых действий; открытие (закрытие) счетов Учреждения в установленном порядке; осуществление в установленном порядке приема на работу работников Учреждения, а также заключение, изменение, расторжение трудовых договоров с ними; распределение обязанностей между заместителями, а в случае необходимости – передачи им части своих полномочий в установленном порядке; утверждение в установленном порядке структуры и штатного расписания Учреждения, принятие локальных нормативных актов; ведение коллективных переговоров и заключение коллективных договоров; поощрение работников Учреждения; привлечение работников Учреждения к дисциплинарной и материальной ответственности в соответствии с законодательством Российской Федерации; решение иных вопросов, отнесенных законодательством Российской Федерации, Уставом Учреждения к компетенции руководителя. В Учреждении формируются коллегиальные органы управления, к которым относятся общее собрание (конференция) работников Учреждения, педагогический совет. Общее собрание трудового коллектива Учреждения собирается по мере надобности, но не реже 2 раз в год. Собрание считается правомочным, если на нем присутствует не менее 2/3 членов собрания. Решение общего собрания трудового коллектива Учреждения принимается простым большинством присутствующих на собрании работников. Компетенция общего собрания трудового коллектива: определение приоритетных направлений деятельности Учреждения, принципов формирования и использования его имущества; принятие годового отчета и годового бухгалтерского баланса; принятие финансового плана Учреждения и внесение в него изменений; принятие публичного доклада директора, самообследования. Педагогический совет собирается не менее 4 раз в год. Заседание педагогического совета правомочно, если на нем присутствует не менее половины его состава. Решение педагогического совета считается принятым, если за него проголосовало не менее 2/3 присутствующих. Педагогический совет: определяет перспективные и текущие задачи коллектива Учреждения; решает вопросы промежуточной и итоговой аттестации обучающихся, перевода в следующий класс, оставления на повторный курс обучения, допуска к государственной итоговой аттестации, выдачи документа об образовании, награждения обучающихся, разрабатывает и принимает образовательные программы Учреждения; разрабатывает и принимает правила приема обучающихся в Учреждение; устанавливает формы, периодичность и порядок контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся; устанавливает порядок и основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся; устанавливает правила поведения, наказания и поощрения обучающихся;


    Директор МОБУ Липовецкая СОШ № 2
    • директор:
      Золотарева Ольга Александровна
      Адрес:
      Приморский край, Октябрьский район, пгт. Липовцы, ул. Пушкина д.5.
      Телефоны:
      8(42344)56658
      E-mail:
      lipovtsy-oksana@yandex.ru
    Общее собрание трудового коллектива
    Педагогический совет
    Родительский комитет

Схемы структуры и органов управления
Схема структуры органов управления образовательной организации

Схема структуры органов управления образовательной организации



ПФДО